День Защитника Отечества 23 февраля. День Защитника Отечества (День Советской Красной Армии) 23 февраля. Сценарии для детского сада, поделки, подарки своими руками
Сценарий выпускного праздника в детском саду. "Фабрика звезд"
Сценарий выпускного праздника в детском саду. "Фабрика звезд"
1-й ведущий: Сегодня, ... мая 2009 г, заканчивает свою работу проект “Фабрика звезд” детского сада “Синяя птица”.
2-й ведущий: Встречайте наших выпускников!
(Под песню В. Шаинского “Дважды два - четыре” входят дети и становятся полукругом, в руках у детей цветы.)
2-й ведущий: А теперь мы представим педагогов и их помощников, которые помогли осуществить этот проект.
(Под музыку П. Мориа ведущие представляют педагогов, вместо многоточия впишите нужные имена.)
1-й ведущий: На протяжение всех этих лет делили с детьми радость и победу воспитатели: .................
2-й ведущий: Каждый день жизни в детском саду начинался с утренней зарядки, .................... помогала детям вырасти здоровыми, сильными.
1-й ведущий: Музыкальный руководитель – ................. - учила детей слушать и понимать музыку, петь, танцевать и никогда не унывать
2-й ведущий: Обеспечивала комфорт и уют для участников нашего проекта ..................
1-й ведущий: Творческих вдохновитель - ..................
2-й ведущий: Здоровье – главное в жизни. Наши доктора - .................
1-й ведущий: Директор проекта “ Фабрика звезд” - ..................
2-й ведущий: Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников – это наши родители! Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.
1-й ребенок: Детский сад наш дорогой, Ты нам домом стал родным, Мы прощаемся с тобой И немножечко грустим.
2-й ребенок: В нашем доме будут жить Озорные малыши, Им дружить и не тужить Мы желаем от души.
3-й ребенок: Не забудем мы о том, Как шумели в тихий час. Не печалься, добрый дом, Мы уходим в первый класс!
Дети исполняют песню “Деткий сад - второй наш дом”.
4-й ребенок: Все начинается со школьного звонка, В далекий путь отчаливают парты, Там, впереди, покруче будут старты И посерьезней будут, а пока...
5-й ребенок: Все начинается со школьного звонка, Дорога к звездам, тайны океана, Все будет поздно или рано, Все впереди у нас, друзья!
Дети исполняют песню “Здравствуй, школа!”
6-й ребенок: Мы много раз встречали Праздник в этом зале, Но таких, как этот, Мы еще не знали
7-й ребенок: Вот он пришел, Наш первый выпускной! И май-волшебник, Полюбуйтесь сами, Осыпал щедро нежную сирень Лиловыми, душистыми цветами.
8-й ребенок: Немало будет праздников у нас: Весна и осень, день рожденья, елки. А этот – самый первый выпускной, В душе детей останется надолго.
Песня “Прощай, наш детский сад”
9-й ребенок: Мы выросли большими, Уходим в первый класс! Сегодня на прощанье Танцуем вальс для вас!
“Вальс с цветами” (Штраус).
10-й ребенок: Все номера мы посвящаем сотрудникам детского сада
11-й ребенок: Дорогие наши .........[имена воспитателей].
12-й ребенок: Мы говорим: спасибо вам большое За то, что нас по жизни повели! За то, что нас любили всей душою И наши шалости всегда прощали вы! Так пусть же вам щедрее светит солнце! От всех ребят, что рядом и вдали! Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Дети (хором): Шлём свой поклон - от неба до земли!
13-й ребенок: Расставанье - не беда, К детству в сердце путь вы проложили, Вы для нас сегодня и всегда Близкие, родные, дорогие!
1-й ведущий: Эту песню мы посвящаем родным воспитателям.
Дети исполняют песню.
2-й ведущий: А сейчас - мастер-класс по танцам. Этот номер мы дарим нашему музыкальному руководителю.
Танец “Чарльстон”.
2-й ведущий: Крепко в группе вы дружили, В детский сад ходить любили. Дружбу эту сквозь года Пронесите навсегда!
1-й ведущий: Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья!"
Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья"
1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?
2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?
4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?
6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?
8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?
9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?
14-й ребенок: Очень сложная задача, Чтобы что-нибудь достать, Талант нужен и удача Вещь детсаду отыскать. Не под силу нынче даже И богам хозяйство весть. Для того в детсаде нашем Часть хозяйственная есть.
15-й ребенок: Белье все чистотой сияет, Простынок чище не бывает, Ведь прачка наша так стирает, Что тетя Ася отдыхает.
16-й ребенок: Говорим мы поварам От души: "Спасибо вам! Обойди хоть целый свет, Лучше вашей каши нет!"
17-й ребенок: Наши чудо-доктора В детском садике с утра С нас не сводят строгих глаз, Потому что лечат нас. Их целительный коктейль Дает нам бодрости на день.
2-й ведущий: Этот танец мы дарим нашим замечательным службам: поварам, медикам, завхозу, мастеру по стирке белья.
Танец “Стирка”
18-й ребенок: Нам сказки дарят чудо, А без чудес нельзя, Они живут повсюду И нам они - друзья.
19-й ребенок: Там солнечные краски Танцуют вальс для вас. Нам не прожить без сказки, Ей не прожить без нас!
20-й ребенок: Эту сценку мы дарим нашему логопеду, старшему воспитателю и заведующей детским садом.
Инсценирование сказки “Емеля и царская дочь”
(Маманя сидит, вышивает. Емеля прихорашивается перед зеркалом.)
Маманя: Куда ты уходишь, сыночек? Что вздумал ты так нарядиться?
Емеля: Во дворец иду, между прочим. На царевне хочу жениться!
Маманя: На царевне? Да что ты? В уме ли? Ведь царевна - не пара Емеле.
Емеля: Отчего же не пара, маманя? Я годами совсем не старый, Две руки здоровых имею, Не ленив, работать умею! И собой не урод к тому же, Чем я принца любого хуже?
Маманя: Так-то, так, да боязно все же! Во дворце нам все же не место!
Маманя: Ох, гляди, попадешь в беду. (зрителям) А царевна гуляет в саду.
(Звучит фонограмма, смена декораций.)
Царевна: Соловьи поют в садочке С утра до вечера! Что мне делать, царской дочке, Если делать нечего? Ах, солнышко скрывается В густые облака. От скуки мне зевается, Замучила тоска!
(Через забор перелезает Емеля)
Царевна: Ой, ты кто такой? Ты откуда?
Емеля: Вон оттуда, из-за забора!
Царевна: Уходи, а то будет худо! Часовые, держи вора!
Емеля: Ну, чего ты, чего закричала? Я не вор, а пришел по делу. Вот спрошу тебя для начала, Ты бы замуж выйти хотела?
Царевна: Выйти замуж? Ну что ж, пожалуй! Если встретиться добрый малый!
Емеля: За меня, к примеру, пойдешь?
Царевна: За тебя? (осматривает Емелю, задумывается) Не знаю... Ну, что ж!
Емеля: А приданным ты запаслась?
Царевна: Да оно ведь всегда при нас, В шкафу висит под замочком, Я не даром царская дочка! Как с утра в шелка наряжусь, Целый день в зеркала и гляжусь, Так что, за день устану даже!
Емеля: А работаешь ты когда же?
Царевна: Ишь, чего захотел? Работа! Мне ходить и то не охота!
Емеля: Ну, а если тебе, царевна, Жить со мной придется в деревне, Да пойти за водой на речку Или хлебцы поставить в печку?
Царевна: Хлебцы? В печку? Да ты в уме ли? Чтобы в печке они сгорели? Царь – отец мой - сказывал дочке: “Хлеба на елках растут в лесочке”!
Емеля: Да! Поглядеть бы мне хоть разочек На диковинный тот лесочек! Значит, хлеб ты печь не умеешь? (принцесса отрицательно машет головой) Может, грамоту разумеешь? Будешь в школе учить ребят, Страсть учиться они хотят!
Царевна: Буквари я не уважаю, И без грамоты хороша я! Вместо имени ставлю крестик! С букварем возиться мне лень!
Емеля: Вот и женись на такой невесте! Что же ты делаешь целый день?
Царевна: Пью чаек с крендельками сладкими, Да с тянучками, да с помадками. А когда доем крендельки, Отдыхать ложусь в холодочек. Мне играют на мандолинах, А я сплю на пяти перинах!
Емеля: Нет! Житье у тебя чудное! Будь здорова! Живи богато! (уходит)
Царевна: Погоди! Погоди! Куда ты?
Емеля: До свиданья, царева дочка!
Царевна: Не взглянул назад ни разочка! (Царевна садится и плачет. Выходит царь)
Царь: Ох, ты бедная моя ты, дочурочка! Посмотри, как исхудала фигурочка! Может, стоит обратиться к врачу?
Царевна: В школу, батюшка, хочу! Буду буквы все писать И смогу ученой стать! С Емелей в школу я пойду!
Царь (хватается за голову): Ой, я больше не могу!
Емеля (возвращается): Эта песенка твоя очень нравится! Ах, какая ты, царевна, красавица!
Все вместе: Говорят, ученье – свет, неученье – тьма! Вот и конец – сказке всей венец! (поклон)
1-й ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится, А войти сюда боится, Я пойду и погляжу, А потом вам расскажу.
2-й ведущий: Малыши к нам на праздник пришли, Свои пожеланья для вас принесли.
(Входят дети младшей группы.)
1-й малыш: Скоро в школу вы пойдете, Просим не лениться, Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться!
2-й малыш: С нами редко вы играли, Малышами называли, Иногда нас обижали, Нам игрушек не давали!
3-й малыш: Но теперь вы не такие, Вы теперь совсем большие, Мы пришли поздравить вас С переходом в первый класс!
Малыши исполняют таанец “Божья коровка”
Девочка из подготовительной группы (в руках держит куклу): Катя, Катя, до свиданья, Как же я тебя люблю! Но теперь на воспитанье Новой маме отдаю. Видишь, мне купили книжки, В школу мне пора идти. Оставайся здесь, малышка, Нам теперь не по пути. Будь хорошей, будь примерной, Новой маме не перечь, И она тебя, наверно, Постарается сберечь.
“Танец кукол”, музыка В. Шаинского.
1-й ведущий: А теперь, ребята, поиграем!
Аттракцион “Волшебный круг” Необходимо 2 мольберта и листы с нарисованными кругами. Детям предлагается преобразовать круги в буквы.
2-й ведущий А сейчас - мастер-класс по фитнесу.
Ребенок: Этот номер мы дарим ............ (имя)
Танец “Аэробика для Бобика”.
1-й ведущий: Ну, вот и все! Пришла пора проститься! И школа ждет вчерашних дошколят.
2-й ведущий: Все впереди у вас, Но только в детский сад К вам никогда уже не возвратится!
1-й ребенок: Мы пришли в детский сад малышами, Даже ложку держать не могли, А теперь, все вы видите сами, Поумнели мы и подросли!
2-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад навещать! Но пора наступила прощаться, Всем спасибо хотим мы сказать!
3-й ребенок: Воспитатели, няни, медсестры, Будем часто мы вам вспоминать, Ведь наверное, очень непросто Детям сердце свое отдавать!
4-й ребенок: Было в группе уютно, красиво, В садик утром мы с радостью шли, Говорим всем вам дружно:
Дети: (хором): СПАСИБО! (воздушный поцелуй) И поклон вам до самой земли.
Дети исполняют прощальную песню
Слово предоставляется заведующей. Вручение дипломов.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Если Вы не можете найти в сети Интернет, необходимые Вам, музыку, сценарии, тексты, литературу и т.п. - оставляйте запросы в данном разделе форума. Мы постараемся Вам помочь.
