ПОД музыку дети входят в зал, выстраиваются полукругом в два ряда.

Дети ср.гр.-1- Восьмое марта- праздник

Все поздравляют мам.

Хорошие подарки

Сегодня дарят вам.

2-Солнышко ласково

Улыбнулось нам!

Наступает праздник,

Праздник наших мам!

Хоровод « Солнышко». ( дети садятся)

Из-за занавеса выходят две матрешки.

Даша.- Здравствуйте, дети и взрослые!

(дети здороваются.)

Глаша. -Что-то вы очень серьезные?

Даша.- Мы пришли к вам, две подружки,

Две подружки-хохотушки...

Я — матрешка Дашенька. (Кланяется.)

Глаша. -Я — матрешка Глашенька. (Кланяется.)

Даша.- А скажите, дети, почему вы все сегодня такие на¬рядные

и зал празднично украшен?

Ведущий.- на этот вопрос вам ответят ребята, они вам расскажут стихи:

Глаша.- Значит, вы пришли сюда сегодня поздравлять сво¬их мам и бабушек

с первым весенним праздником?

Дети-Да!

Даша.- И поздравления вы для них приготовили?

Ведущий.- Конечно! Наши дети и песни, и танцы разучили к этому празднику.

А стихов они сколько выучили! Гости, вы хотите их послушать?

Дети читают стихи.

Даша.- Молодцы, ребятишки, вы очень любите своих мам и бабушек.

Глаша.- Даша, пришла пора деткам наш подарочек пока¬зать.

( показывают клубочки-ленточки)

Даша.- Разворачивайте их

И ступайте напрямик.

Встречи будут хороши,

Веселитесь, малыши!

Матрешки уходят за занавес.

Ведущий разворачивает одну из дорожек по направлению к занавесу.

Когда подходит к занавесу, он приоткрывается:

там ларец. Ведущий открывает крышку- там платочки.

Ведущий.- Как платочки хороши!

Спляшем с ними от души!

Исполняется танец с платочками (девочки гр. Буратино)

Ведущий- Еще одну дорожку развернем. Какую?

Дети отвечают, Ведущий разворачивает дорожку,

подходит к занавесу. Открывает занавес, там— мишка.

Ведущий.- Наши мальчики учатся быть мамиными помощниками. Они расскажут как построили домик для зверят. Но для этого надо расти сильными и здоровыми, каждый день делать зарядку.

Игра по показу « Зарядка»

Песня «Строим дом» ( мальчики гр. « Буратино»)

Ведущий.- Ну -ка, мишка посмотри,

Как танцуют малыши!

Парный танец.( две группы)

Ведущий.- (приглашает ребенка)И развернем еще одну дорожку!

(Находят лукошко в кот. очки, нитки, спицы, чепец)

Ведущий.- Вы, конечно, узнали бабушкины вещи!

Дети ср.гр.- 1- Песней бабушкам своим

Мы спасибо говорим.

Голоса у внучат

Как бубенчики звучат.

2- Оденет, накормит внучат,

И нас отведет в детский сад.

А вечером сказку прочтет

И ласково песню споет!

Песня про бабушку (Гномики)

Ведущий.- Пришло время выбирать дорожку.( приглашает ребенка)

Ребенок выбирает дорожку .Находят куклу.

Ведущий.- А наши девочки приготовили для мам танец с куклами.

Дев.1- Наших кукол мы возьмем,

Дев.2 – С куклами плясать пойдем!

Исполняется танец с куклами. (Гном. девочки)

Ведущий.- Что ж, осталась последняя дорожка.

Что она нам приготовила?

(пройдя по дорожке, ведущий находит красивую коробочку,

в которой находятся загадки.)

Ведущий.- Кто вас детки крепко любит?

Кто вас, детки приголюбит?

Не смыкая ночью глаз,

Кто заботится о вас?

Дети- Мама!

Исполняется песня «Мама, мама». ( две группы)

Ведущий- Девочки и мальчики

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме.

Дети: Спасибо!

Вот и кончилось веселье,

Расставаться нам пора.

На прощанье всем желаем

Мира, счастья и добра!.

И мы приглашаем наших дорогих гостей к праздничному столу.

Конец праздника

Реквизит

Лукошко(в нем очки, спицы, клубок, чепец)

5 разноцветных дорожек из лент или гофриро¬ванной бумаги,

намотанных на палочки

Платочки

мишка

куклы для танца

коробка с загадками.